DU-86207-20192-8620702152-1 PENGEMBANGAN BAHASA AUD
Pengkajian tentang; Konsep perkembangan bahasa, metode (cara-cara) untuk mengembangkan kemampuan menyimak, berkomunikasi lisan, memperkaya perbendaharaan kosa kata, dan menulis dengan simbol-simbol yang melambangkannya.
DU-86207-20202-8620702045-1 Manajemen PAUD
DU-86207-20202-8620702188-1 Sains dan Matematika AUD
Mahasiswa mampu memahami materi matematika dan sains untuk anak usia dini, merancang kegiatan matematika dan sains yang sesuai dengan tahapan perkembangan anak, mengaplikasikan dan mengevaluasi kegiatan matematika dan sains yang sudah dilaksanakan
DU-86207-20211-8620702034-1 Ketrampilan Kerajinan
Pemahaman dan penguasaan substansi bidang studi dan materi kurikulum serta mampu mengelola keterampilan dan kerajinan yang mendidik di PAUD. Pengalaman belajar diwujudkan dalam kegiatan mengkaji, memahami, menerapkan pengetahuan, sikap, berlatih mengembangkan karya, dan mengapresiasikan karya keterampilan kerajinan yang diakhiri dengan pameran. Dengan cakupan materi pengantar keterampilan kerajinan, bentuk-bentuk keterampilan kerajinan, pengetahuan bahan dan alat keterampilan kerajinan, jenis-jenis karya keterampilan kerajinan, praktik berkarya, strategi dan evaluasi keterampilan kerajinan di PAUD. Pencapaian kompetensi dengan tugas, berkarya, apresiasi, evaluasi karya seni keterampilan.
DU-86207-20201-8620702044-1 Magang II : Perusahaan APE
Mata kuliah ini mengkaji pembekalan kemampuan pengamatan objek-objek berbagai sumber belajar anak usia dini dan permasalahannya. Member kesempatan kepada mahasiswa untuk melakukan observasi, berlatih menerapkan berbagai sumber belajar yang terkait dalam proses penerapan kompetensi menjadi guru PAUD
DU-86207-20202-8620702082-1 Pendidikan Bahasa Inggris Aud
Mata Kuliah ini memberikan bekal kepada mahasiswa berupa pengembangan Bahasa Inggris PAUD. Materi Perkuliahan meliputi pengajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar, Memahami karakakteristik guru EYL ( English for Young Learner ) dan karakteristik pembelajar Bahasa Inggris PAUD, Fun activities untuk Pengajaran Bahasa Inggris untuk anak PAUD, Memahami pengajaran Bahasa Inggris berkaitan dengan 4 ketrampilan berbahasa untuk anak PAUD, Memahami Practical Teaching Tecnique di kelas Pengajaran Bahasa Inggris PAUD, Merancang Media dan Penggunaannya pada Pembelajaran Bahasa Inggris PAUD , Merancang Materi dan Penggunaannya pada Pembelajaran Bahasa Inggris PAUD , Mengumpulkan Video Pembelajaran TEYL dan Membangun menjadi media Pembelajaran TEYL, Merumuskan authentic assessment dan penerapannya pada pembelajaran Bahasa Inggris PAUD
DU-86207-20201-8620703146-2 PERKEMBANGAN ANAK
Mata kuliah ini mengkaji tentang pola pertumbuhan dan perkembangan AUD ditinjau dari aspek fisik, phsikis, sosial, permasalahan, serta penanganannya. membahas juga tentang kajian neurosains dalam tumbuh kembang anak.
DU-86207-20211-8620703127-1 Statistik Pendidikan
DU-86207-20192-8620702007-1 APE Terapan *)
DU-86207-20192-8620702181-1 Microteaching
Mata kuliah ini bertujuan melatih mahasiswa agar memiliki pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan tentang pengelolaan /pembelajaran dan melakukan asesmen untuk anak usia dini sesuai dengan kurikulum 2013 PAUD yang relevan dengan kompetensi pedagogis, kepribadian, ocial, dan professional.
DU-86207-20202-8620702156-1 PENGEMBANGAN SENI AUD (Seni Musik, Tari, Rupa)
Mata kuliah ini mengkaji teori, filosofi dan pengetahuan latar belakang merancang kegiatan seni kreatif untuk PAUD melalui seni drama, musik, tarian kreatif dan kegiatan seni visual yang menumbuhkan kratifitas anak-anak.
DU-86207-20202-8620704073-1 Pagelaran Seni AUD (Seni Musik, Tari, Rupa)
Mata kuliah Pagelaran Seni AUD ini merupakan pengembangan dari mata kuliah Seni AUD I, Seni AUD II, dengan menciptakan dan mengadakan pameran karya seni rupa, penciptakan musik, dan karya seni tari untuk anak usia dini dalam pagelaran seni karya mahasiswa.
Konsep dari mata kuliah ini adalah penguasaan teori kreativitas karya seni, proses pelaksanaan secara bertahap/prosedur pagelaran, dan pengelolaan pagelaran seni dalam unit besar/grup/ kelompok.
Metode yang digunakan dalam Matakuliah ini adalah klarifikasi, ceramah, tanya jawab, pemberian tugas, presentasi mahasiswa perkelompok, diskusi kelas, pengembangan materi mandiri (partisipasi kelompok)
DU-86207-20211-8620703097-1 Perencanaan Pembelajaran PAUD
Pengkajian tentang; Hakikat perencanaan pembelajaran, tujuan perencanaan, keterkaitan perencanaan dengan kurikulum, jenis-jenis perencanaan, KI, KD, tujuan pembelajaran, indikator, muatan materi serta tema.
DU-86207-20211-8620702186-1 Pengembangan Seni AUD (Musik, Tari, Rupa)
Mata kuliah ini mengkaji teori, filosofi dan pengetahuan latar belakang merancang kegiatan seni kreatif untuk PAUD melalui seni drama, musik, tarian kreatif dan kegiatan seni visual yang menumbuhkan kratifitas anak-anak.
DU-86207-20202-8620702135-1 Kewirausahaan
Pemahaman dan penguasaan substansi Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
1). Menjadi ilmuwan dan profesional yang berpikir kritis, kreatif, inovatif, sistematik, dan ilmiah.
2). Menjadi wirausahawan yang berbasis ilmu pengetahuan dengan modal BISNIS. Pencapaian kompetensi dengan tes tulis, tugas, berkarya, apresiasi, evaluasi, dan simulasi.
DU-86207-20211-8620702144-1 PEMBELAJARAN MENGGAMBAR AUD
Pemahaman dan penguasaan substansi bidang studi dan materi kurikulum serta mampu mengelola pembelajaran menggambar yang mendidik di PAUD. Pengalaman belajar diwujudkan dalam kegiatan mengkaji, memahami, menerapkan pengetahuan, sikap, berlatih mengembangkan karya, dan mengapresiasikan karya menggambar yang diakhiri dengan pameran. Dengan cakupan materi pengantar seni, menggambar dan melukis, bentuk-bentuk lukisan anak, komposisi warna, pengetahuan bahan dan alat menggambar, jenis-jenis karya, praktik berkarya, strategi dan evaluasi menggambar di PAUD. Pencapaian kompetensi dengan tes tulis, tugas, berkarya, apresiasi, evaluasi, dan simulasi.
Dengan konsep pendidikan seni ( seni rupa)