DU-86205-20201-8620503050-1 Identifikasi Kebutuhan dan Sumber Belajar
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep, teknik perencanaan identifikasi kebutuhan dan sumber belajar bagi individu, lembaga dan masyarakat, serta pemanfaatannya untuk pengembangan program pendidikan non- formal yang ada di masyarakat melalui penjelasan, diskusi, penugasan dan praktikum.
DU-86205-20192-8620503140-1 Pengembangan Kurikulum PNF
Mata kuliah ini memberikan pemahaman mengenai dasar filosofi kurikulum, pengertian kurikulum, komponen-komponen kurikulum, perencanaan dan desain kurikulum, peran guru (tutor) dalam pengembangan kurikulum PNF, model konsep kurikulum PNF, model-model pengembangan kurikulum PNF dan evaluasi kurikulum PNF melalui penjelasan, diskusi, presentasi dan penugasan.
DU-86205-20192-8620502235-1 TEORI PENDIDIKAN KRITIS
Matakuliah ini mengantarkan mahasiswa untuk memiliki pemahaman dan keterampilan melakukan analisis terhadap dasar-dasar pengembangan masyarakat melalui kajian pendidikan dalam konteks realitas sosial.
DU-86205-20182-8620503140-2 Pengembangan Kurikulum PNF
Mata kuliah ini memberikan pemahaman mengenai dasar filosofi kurikulum, pengertian kurikulum, komponen-komponen kurikulum, perencanaan dan desain kurikulum, peran guru (tutor) dalam pengembangan kurikulum PNF, model konsep kurikulum PNF, model-model pengembangan kurikulum PNF dan evaluasi kurikulum PNF melalui penjelasan, diskusi, presentasi dan penugasan.
DU-86205-20182-8620503037-4 Ekonomi Pembangunan *)
DU-86205-20182-8620503037-3 Ekonomi Pembangunan *)
DU-86205-20182-8620503037-2 Ekonomi Pembangunan *)
DU-86205-20182-8620503037-1 Ekonomi Pembangunan *)
DU-86205-20182-8620503035-2 Difusi inovasi pendidikan
Mata Kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan pemahaman tentang berbagai teori dan konsep difusi dan inovasi dalam bidang pendidikan, menyajikan bahasan tentang konsep dasar difusi inovasi pendidikan, proses difusi inovasi pendidikan, strategi difusi inovasi pendidikan, difusi inovasi kurikulum, difusi inovasi dalam pembelajaran, dan difusi inovasi pembelajaran melalui teknologi informasi.
DU-86205-20182-8620503035-1 Difusi inovasi pendidikan
Mata Kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan pemahaman tentang berbagai teori dan konsep difusi dan inovasi dalam bidang pendidikan, menyajikan bahasan tentang konsep dasar difusi inovasi pendidikan, proses difusi inovasi pendidikan, strategi difusi inovasi pendidikan, difusi inovasi kurikulum, difusi inovasi dalam pembelajaran, dan difusi inovasi pembelajaran melalui teknologi informasi.
DU-86205-20182-8620503140-1 Pengembangan Kurikulum PNF
Mata kuliah ini memberikan pemahaman mengenai dasar filosofi kurikulum, pengertian kurikulum, komponen-komponen kurikulum, perencanaan dan desain kurikulum, peran guru (tutor) dalam pengembangan kurikulum PNF, model konsep kurikulum PNF, model-model pengembangan kurikulum PNF dan evaluasi kurikulum PNF melalui penjelasan, diskusi, presentasi dan penugasan.
DU-86205-20182-8620503213-1 Teori Pendidikan Kritis
Matakuliah ini mengantarkan mahasiswa untuk memiliki pemahaman dan keterampilan melakukan analisis terhadap dasar-dasar pengembangan masyarakat melalui kajian pendidikan dalam konteks realitas sosial.
DU-86205-20182-8620502049-2 Filsafat PNF
Mata kuliah ini mengkaji pemahaman tentang pengertian filsafat PNFI, metode berpikir filsafat, ruang lingkup, filsafat digunakan untuk mengkaji PNFI, landasan keilmuan dan keprofesian PNF, serta azas wawasan masa depan PNFI dan juga filsafat pendidikan yang melatar belakangi program PNFI di Indonesia melalui penjelasan, diskusi, presentasi.
DU-86205-20182-8620504065-1 Kewirausahaan
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep dan hakekat wirausaha, kewirausahaan social, mengembangakan motivasi berwirausaha, mengidentifikasi peluang usaha, menciptakan peluang usaha, serta kemampuan praktikum berwirausaha social dalam kaitannya dengan pemberdayaan masyarakat melalui penjelasan, diskusi dan praktikum.
DU-86205-20182-8620502049-1 Filsafat PNF
Mata kuliah ini mengkaji pemahaman tentang pengertian filsafat PNFI, metode berpikir filsafat, ruang lingkup, filsafat digunakan untuk mengkaji PNFI, landasan keilmuan dan keprofesian PNF, serta azas wawasan masa depan PNFI dan juga filsafat pendidikan yang melatar belakangi program PNFI di Indonesia melalui penjelasan, diskusi, presentasi.
DU-86205-20182-8620503143-2 Pengembangan Media PNF
Mampu memahami tentang fungsi, arti, jenis, karakteristik teknologi pembelajaraan PLS, media pembelajaraan, kreteria dan penggunaan media pembelajaraan untuk kegiatan pengembangan masyarakat yang meliputi pembuatan desain, pembuatan macam-macam media pembelajaraan mulai dari grafis, audio audio visual, multi media sampai pada film pendidikan luar sekolah serta alat-alat lain untul pengembangan masyarakat sesuai dengan perkembangan teknologi pembelajaraan masyarakat.
DU-86205-20182-8620502224-1 STRATEGI DAN METODE PEMBELAJARAN PNF
Mata kuliah ini memberikan pemahaman dan kemampuan tentang konsep dasar dan program PNFI, strategi dan metode dalam pembelajaran PNFI, criteria dalam implementasi strategi dalam program-program PNFI, serta berbagai pendekatan dalam berbagai macam program yang dislenggarakan oleh pemerintah maupun masyarakat melalui penjelasan, diskusi, presentasi dan penugasan.
DU-86205-20182-8620503143-1 Pengembangan Media PNF
Mampu memahami tentang fungsi, arti, jenis, karakteristik teknologi pembelajaraan PLS, media pembelajaraan, kreteria dan penggunaan media pembelajaraan untuk kegiatan pengembangan masyarakat yang meliputi pembuatan desain, pembuatan macam-macam media pembelajaraan mulai dari grafis, audio audio visual, multi media sampai pada film pendidikan luar sekolah serta alat-alat lain untul pengembangan masyarakat sesuai dengan perkembangan teknologi pembelajaraan masyarakat.
DU-86205-20181-8620503147-3 Pengembangan Sdm
Matakuliah ini mencakup materi tentang pengertian, ruang lingkup SDM, pendidikan dan pelatihan dalam organisasi, prinsip-prinsip pengembangan organisasi, perencanaan SDM, rekruitmen SDM, motivasi dan perilaku kerja, penilaian kerja dan pemberian kompensasi, pelayanan kesehatan dalam kerja, pengembangan diri dan karir, serta pengembangan kecerdasan emosi dalam lingkungan kerja
DU-86205-20181-8620504108-1 Pekerjaan Sosial
Mahasiswa memiliki pemahaman tentang konsep dasar PS, profesi PS, karakteristik PS, metode dan tehnik dalam pekerjaan sosial, dan kemampuan mengkaitkan masalah sosial dengan usaha-usaha pekerja sosial dari prespektif PNFI, mengkaitkan metode PS (individu, kelompok, masyarakat) agar dapat berperan sebagai pengelola program PNF dan pemberdayan masyarakat.