DU-88205-20181-8820503280-1 Telaah Kurikulum Sekolah
DU-88205-20172-8820503273-3 Shokyu Nihongo Oyo
Pembahasan dan pembekalan materi yang merupakan lanjutan dari MK Shokyuu Nihongo Nyuumon. Materi dalam MK ini berisi sekitar 14 (empat belas) topik yang bervariasi berlatar aktivitas berbahasa misalnya: kalimat kebolehan dan larangan, tentang kegiatan yang dilakukan berurutan, kalimat yang menyatakan keharusan, kalimat yang memerintahkan suatu hal, kalimat yang menyatakan kesanggupan dan kegemaran dan masih banyak lagi melalui pembekalan keterampilan berbahasa Jepang secara integratif, pengkajian pola-pola kalimat dan kosa kata tingkat lanjut bahasa Jepang, serta bentuk-bentuk ungkapan yang dipakai sehari-hari dalam bahasa Jepang. Mahasiswa latihan implementasi secara individu dan berkelompok baik secara lisan maupun tulis dan melalui pelatihan-pelatihan secara intensif dan kontinyu tingkat lanjut. Pembelajaran dilakukan melalui diskusi, tanya jawab, dan presentasi dan pada bagian akhir perkuliahan mahasiswa dapat menguasai akan keterampilan berbahasa Jepang tingkat lanjut secara integratif.
DU-88205-20172-8820503273-2 Shokyu Nihongo Oyo
Pembahasan dan pembekalan materi yang merupakan lanjutan dari MK Shokyuu Nihongo Nyuumon. Materi dalam MK ini berisi sekitar 14 (empat belas) topik yang bervariasi berlatar aktivitas berbahasa misalnya: kalimat kebolehan dan larangan, tentang kegiatan yang dilakukan berurutan, kalimat yang menyatakan keharusan, kalimat yang memerintahkan suatu hal, kalimat yang menyatakan kesanggupan dan kegemaran dan masih banyak lagi melalui pembekalan keterampilan berbahasa Jepang secara integratif, pengkajian pola-pola kalimat dan kosa kata tingkat lanjut bahasa Jepang, serta bentuk-bentuk ungkapan yang dipakai sehari-hari dalam bahasa Jepang. Mahasiswa latihan implementasi secara individu dan berkelompok baik secara lisan maupun tulis dan melalui pelatihan-pelatihan secara intensif dan kontinyu tingkat lanjut. Pembelajaran dilakukan melalui diskusi, tanya jawab, dan presentasi dan pada bagian akhir perkuliahan mahasiswa dapat menguasai akan keterampilan berbahasa Jepang tingkat lanjut secara integratif.
DU-88205-20172-8820502290-1 Kewirausahaan
Pemahaman konsep kewirausahaan dalam usaha menumbuhkebangkan jiwa kewirausahaan yaitu kemampuan memotivasi diri agar mampu menginderai peluang usaha, menciptakan jasa, produksi, pemasaran, kemitraan dan manajemen, serta mampu meningkatkan ketrampilan pemecahan masalah dalam usaha.
DU-88205-20172-8820502121-1 Jokyu Chokai
Mata kuliah ini merupakan lanjutan dari mata kuliah chujokyu chokai. Materi dalam mata kuliah ini berisi percakapan, cerita, berita dan info-info yang diambil dari internet, dan TV (setingkat level 3), dengan pola kalimat yang lebih komplek dan dikemas dalam tema yang bervariasi, seperti membuat angket dan cerita tentang perusahaan robot. Mahasiswa berlatih menyimak secara resepsi. Menjawab pertanyaan dengan benar, menafsirkan isi dari materi yang didengar. Kemudian di akhir pembelajaran mengkomunikasikan kembali secara lisan dan tulisan. Evaluasi pembelajaran dilakukan dalam bentuk tes tulis, penugasan, serta ceklist keaktifan dalam kegiatan perkuliahan
DU-88205-20172-8820503273-1 Shokyu Nihongo Oyo
Pembahasan dan pembekalan materi yang merupakan lanjutan dari MK Shokyuu Nihongo Nyuumon. Materi dalam MK ini berisi sekitar 14 (empat belas) topik yang bervariasi berlatar aktivitas berbahasa misalnya: kalimat kebolehan dan larangan, tentang kegiatan yang dilakukan berurutan, kalimat yang menyatakan keharusan, kalimat yang memerintahkan suatu hal, kalimat yang menyatakan kesanggupan dan kegemaran dan masih banyak lagi melalui pembekalan keterampilan berbahasa Jepang secara integratif, pengkajian pola-pola kalimat dan kosa kata tingkat lanjut bahasa Jepang, serta bentuk-bentuk ungkapan yang dipakai sehari-hari dalam bahasa Jepang. Mahasiswa latihan implementasi secara individu dan berkelompok baik secara lisan maupun tulis dan melalui pelatihan-pelatihan secara intensif dan kontinyu tingkat lanjut. Pembelajaran dilakukan melalui diskusi, tanya jawab, dan presentasi dan pada bagian akhir perkuliahan mahasiswa dapat menguasai akan keterampilan berbahasa Jepang tingkat lanjut secara integratif.
DU-88205-20172-8820502047-1 Chukyu Hyoki Oyo
Pembahasan materi sebagai lanjutan mata kuliah Chukyu Hyouki yang merupakan aplikasi dari beberapa kompetensi yang didapatkan pada mata kuliah Chuukyuu Hyouki. Mata kuliah ini tidak hanya membekali mahasiswa dengan kemampuan baca tulis huruf dan Jukugo Kanji, serta identifikasi fungsi huruf Kanji sebagai kata dalam kalimat bahasa Jepang saja, namun juga disertai pembekalan pengetahuan mengenai penggunaan huruf Kanji dalam kehidupan sehari-hari seperti dalam pengumuman dan poster berbahasa Jepang, dokumen isian sederhana mengenai data diri dan lain sebagainya. Mata kuliah ini dilakukan dengan pendekatan komunikatif, kolaboratif dengan metode ceramah, drill, latihan dan pemberian tugas individud maupun kelompok.
DU-88205-20172-8820503281-2 Teori Belajar
Pembahasan teori, strategi serta faktor-faktor yang mempengaruhi pemerolehan bahasa kedua ditinjau dari sudur pandang linguisti, psikologi dan konteks sosial guna menjawab pertanyaan mendasar mengenai apa, mengapa, dan bagaimana proses pemerolehan bahasa kedua, serta penerapannya dalam proses pembelajaran. Pengkajian dilakukan melalui ceramah, studi kasus, diskusi, dan presentasi laporan.
DU-88205-20172-8820503053-1 Chukyu Nihongo Oyo
Pembekalan keterampilan berbahasa Jepang,pengkajian pola-pola kalimat dan kosa kata dasar-menengah serta penerapannyabaik secara lisan maupun tulis. Pembelajarandilaksanakan menggunakan strategi pembelajaran kooperatif-kolaboratif danmelalui pelatihan-pelatihan keterampilanberbahasa Jepang secara intensif dan kontinyu.
DU-88205-20171-8820502062 Danwa Bunseki
Pembahasan tentang ungkapan-ungkapan bahasa Jepang yang digunakan dalam dunia pariwisata seperti perhotelan, restoran, dan pemandu pariwisata. Melalui ceramah, membuat percakapan, dan praktek menggunakan ungkapan-ungkapan bahasa Jepang yang pernah digunakan untuk membiasakan menggunakannya dalam dunia pariwisata.
DU-88205-20171-8820502124 Jokyu Hyoki
Mata kuliah ini difokuskan untuk membentuk dan mengembangkan kompetensi mahasiswa di bidang keterampilan baca tulis huruf dan Jukugo Kanji yang digunakan dalam kalimat bahasa Jepang tingkat menengah sampai lanjut, yang akan membekali mahasiswa mengenai berbagai pengetahuan tentang penggunaan huruf dan Jukugo Kanji dalam teks bahasa Jepang tingkat menengah sampai lanjut, yang tidak dipelajari pada perkuliahan sebelumnya. Mata kuliah ini dilakukan dengan pendekatan komunikatif, kolaboratif dengan metode ceramah disertai contoh-contoh, drill, latihan dan pemberian tugas individu maupun kelompok.
DU-88205-20171-8820502283 Tokeigaku
DU-88205-20171-8820502282 Togoron
Pembahasan fenomena morfem yang meliputi jenis dan wujud, konstruksi, proses dan analisis sintaksis, serta fungsinya dalam struktur gramatikal, mulai dari frase, klausa, kalimat, dan fungsi dalam kalimat, melalui metode ceramah dan diskusi, serta membuat artikel yang berhubungan dengan togoron bahasa Jepang.
DU-88205-20171-8820502038 Chujokyu Sakubun
Pemantapan kompetensi menulis tingkat mahir tentang tema-tema nyata yang dapat digunakan oleh mahasiswa secara langsung dalam kehidupan nyata di luar perkuliahan. Selain itu, mata kuliah ini melatih mahasiswa mampu menulis abstraksi bahasa Jepang dari hasil pemikiran ilmiah sederhana. Pembelajaran diakhiri dengan kemampuan dan keterampilan menulis abstraksi bahasa Jepang menurut kaidah penulisan yang sesuai dan umum dipakai dalam majalah ilmiah maupun skripsi serta kemampuan untuk menulis laporan dalam bahasa Jepang. Penilaian dilakukan berdasarkan pada hasil karangan, keaktifan dalam pembelajaran dan penyelesaian tugas
DU-88205-20171-8820502243 Shakai Gengogaku
Pengkajian hakikat shakai gengogaku/ sosiolingustik dan pragmatik serta kegunaannya dalam pengajaran bahasa, serta membahas penggunaan bahasa dalam konteks sosial budaya dan perkembangan struktur bahasa dalam konteks masyarakat. Pembelajaran dilakukan melalui metode ceramah dan diskusi, serta membuat artikel yang berhubungan dengan shakai gengogaku.
DU-88205-20171-8820502031 Chujokyu Dokkai
Materi pembelajaran dikelompokkan berdasarkan tema seperti teori-teori bahasa Jepang, cerpen, novel, artikel, dan lain-lainnya. Pemahaman isi teks bahasa Jepang sesuai dengan tema-tema tersebut dapat dilakukan dengan menggunakan beberapa teknik seperti Bottom Up, Top Down dan Mind Mapping. Dengan menguasai teknik-teknik membaca mahasiswa mampu menemukan informasi penting dan memahami isi teks dengan efektif dan efisien serta mampu menuliskan ringkasan bacaan sebagai hasil kutipan dalam tulisan mahasiswa. Evaluasi pembelajaran dilakukan melalui tes tulis, penugasan kelompok, presentasi, proyek dan sikap dalam perkuliahan.
DU-88205-20171-8820502034 Chujokyu Nihongo
DU-88205-20171-8820503215 Pengembangan Perangkat Pembelajaran
Pembahasan tentang keterkaitan fungsional antara substansi ilmu bahasa Jepang dengan pembelajarannya, pemilihan materi bahasa Jepang sesuai dengan kurikulum dan alokasi waktu, perencanaan pembelajaran bahasa Jepang yang kontekstual, prinsip-prinsip dasar pembelajaran bahasa Jepang yang mendidik berbagai model skenario pembelajaran yang mempertimbangkan karakteristik peserta didik, penganalisisan kesulitan belajar bahasa Jepang yang dihadapi peserta didik, instrumen penilaian proses dan hasil pembelajaran bahasa Jepang yang mengacu pada proses belajar mengajar dan kompetensi yang akan dicapai kemudian secara konkrit diamplikasikan kedalam latihan penyusunan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran. pengkajian dilakukan lewat pemaparan konsep, penyajian contoh rencana pembelajaran dalam bentuk perangkat pembelajaran, workshop pengenmbangan perangkat pembelajran oleh mahasiswa berorientasi tiap-tiap model dan strategi belajar. kegiatan pengkajian diakhiri dengan latihan implementasi model pembelajran tertentu oleh setiap mahasiswa dalam forum peer teaching diikuti dengan kegiatan diskusi dan refleksi