DU-83207-20202-8320704105-1 Microteaching
Mata kuliah ini mengkaji tentang manajemen berbasis sekolah, supervisi klinis melalui presentasi dan diskusi, dan memfasilitasi mahasiswa dalam mengembangkan perangkat pembelajaran berdasarkan kurikulum yang berlaku, kebutuhan dan keragaman peserta didik termasuk yang berkebutuhan khusus. Perangkat tersebut sebagai sarana menyiapkan mahasiswa dalam mengelola pembelajaran di sekolah untuk mata kuliah microteaching sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan yang berlaku melalui workshop dan diskusi. Mahasiswa dituntut memanfaatkan TIK dan hasil-hasil riset untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran pada pendidikan dasar dan menengah. Selain itu juga membekali mahasiswa untuk memiliki keterampilan mengajar dalam bentuk micro teaching dan peer teaching
DU-83207-20202-8320702069-1 Pendidikan Vokasi
Pemahaman tentang pendidikan kejuruan di Indonesia dan di dunia, yang meliputi tujuan pendidikan kejuruan, sistem pendidikan kejuruan dan perundangan yang mendukungnya.
DU-83207-20201-8320703096-1 Teknik Kompresi Multimedia
Pengkajian teori dan penguasaan ketrampilan tentang kompresi media audio visual, diantaranya kemampuan dalam membangun sistem multimedia melalui pemahaman akan konsep dari sub-sistem penyusunnya. Perkuliahan secara garis besar terbagi ke dalam 7 (tujuh) pokok bahasan, yang terdiri dari: (i) Pengantar Multimedia, (ii) Produksi Konten Multimedia, (iii) Representasi Data Multimedia, (iv) Penyimpanan dan Pengambilan Data Multimedia, (v) Jaringan Multimedia, (vi) Distribusi Multimedia, dan (vii) Keamanan Multimedia. Perkuliahan akan diawali dengan pemberian pengetahuan tentang dasar-dasar Multimedia, seperti definisi, jenis-jenis multimedia, aplikasi, termasuk gambaran awal mengenai materi yang akan diberikan selama perkuliahan. Selanjutnya mahasiswa akan dibekali pengetahuan tentang gambaran umum proses produksi konten multimedia, termasuk jenis-jenis sumber daya yang dibutuhkan, baik perangkat lunak, perangkat keras, maupun sumber daya manusianya. Berikutnya, mahasiswa diperkenalkan dengan jenis-jenis kompresi data multimedia beserta formatnya, baik untuk teks, suara (speech/voice), audio/musik, citra statis (still image) dan citra bergerak (video). Setelah memahami berbagai representasi data multimedia, mahasiswa diberikan pengetahuan mengenai teknik penyimpanan dan pengambilan data multimedia, yang meliputi basis data multimedia, serta teknik pencarian data dan pengambilannya. Selanjutnya mahasiswa akan dibekali dengan pengetahuan mengenai jaringan dan distribusi data multimedia, seperti perancangan jaringan multimedia beserta berbagai metoda distribusinya. Sebagai akhir dari pokok bahasan, mahasiswa akan diperkenalkan dengan proteksi dan pengamanan data multimedia, seperti teknik watermarking dan digital rights management (DRM), tiap selesai materi mahasiswa diminta untuk mencari, menganalisa artikel internasional yang terbagi dalam ke 7 pokok bahasan di atas.
DU-83207-20201-8320703065-1 Pemrograman Web
Mata kuliah ini mengajarkan konsep, teknologi dan pemrograman berbasis web, khususnya penerapannya dalam dunia pendidikan.
DU-83207-20201-8320702112-1 Matematika
Melakukan pengkajian dan memberikan pemahaman tentang peranan matematika melalui pembelajaran yang disesuaikan struktur kurikulum bidang tata busana. Pembelajaran matematika terdiri atas: Konsep dasar aljabar, meliputi: Sistem dan Operasi Bilangan, Pangkat, Akar, dan Logaritma, Matematika Dasar dalam jual beli, Deret, Fungsi, Matriks, dan Programasi Linier. Pembelajaran dilaksanakan dengan pemberian teori dan penugasan.
DU-83207-20201-8320703056-1 Multimedia
Pengkajian teori dan penguasaan ketrampilan tentang media audio visual, fotografi dasar, pembuatan media cetak, audiografi meliputi format dan jenis media audio, karakterisitk dan kualitas audio, perangkat keras pendukung audiografi, tipe mikrofon, shotgun, special mikrofon dan sistem audio, offline recording dan Live sound recording, digital editing dan mastering, pengaplikasian track tunggal maupun multitrack, sound art, special effect serta desain dan produksi audio yang relevan dengan teknologi informatika. Sedangkan di bidang visualisasi videografi meliputi macam format dan jenis media video, perangkat keras pendukung videografi, kualitas video, linear dan nonlinear video editing, analog dan digital video recording, video multilayer, aplikasi special efek, transisi dan komposisi, dubbing dan sinkronisasi, video mixing, bit depth dan sample rate dalam digital recording dan publikasi authoring dalam bentuk CD atau DVD, serta hasil tugas akhir dipublikasikan dalam bentuk presentasi pameran galeri dalam bentuk gelar karya.
DU-83207-20201-8320702110-1 Dasar Pendidikan
Pemahaman dan pengkajian teoritis dasar-dasar penjasor meliputi: filsafat, sejarah, sosiologi, pedagogi, biomekanik, kesehatan, fisiologi, landasan psikologi, dan mampu mengukur tingkat kemajuan pendidikan jasmani di tingkat satuan pendidikan dasar dan menengah.
DU-83207-20201-8320703087-1 Sistem Operasi
DU-83207-20201-8320703099-1 Visi Komputer
DU-83207-20201-8320703018-1 Evaluasi Pembelajaran
Melakukan pengajian dan memberikan pemahaman tentang teori tes klasik dan teori respons butir yang terdiri dari: (1) pengertian tes, pengukuran dan penilaian hasil belajar; (2) konstruksi tes kognitif; (3) konstruksi tes kinerja; (4) konstruksi skala sikap; (5) pengolahan hasil tes; (6) analisis butir; (7) konsep reliabilitas, validitas dan asumsi yang mendasari pengukuran pendidikan; (8) konsep estimasi parameter butir dan kemampuan dari teori respons butir; dan (9) aplikasi teori respons butir untuk mengatasi masalah pengukuran pendidikan
DU-83207-20201-8320702111-1 Teori Belajar
Mata Kuliah ini membahas tentang Pengertian, definisi, tujuan dan fungsi teori belajar, Prinsip- prinsip, azas-azas, motivasi
belajar dan macam – macam teori belajar: teori behaviorisme, kognitivisme, kontruktivisme. Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pembelajaran langsung, penugasan mandiri dan diskusi kelompok serta presentasi
DU-83207-20201-8320703073-2 Perencanaan Pembelajaran
Mengkaji dan memberikan pemahaman tentang konsep perencanaan dan pengembangan pembelajaran, memahami perbedaan karakterik siswa, model-model pembelajaran aktif dan inovatif, media pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran, serta prosedur penyusunan silabus dan RPP sesuai dengan kurikulum yang berlaku di SMK. melakukan workshop pengembangan Silabus, RPP dan modul, serta latihan mengajar sesuai RPP dan perangkat pembelajaran. Pembelajaran dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan konstruktivis dan dari satu Kompetensi Dasar tertentu dari Kurikulum SMK.
DU-83207-20201-8320703073-1 Perencanaan Pembelajaran
Mengkaji dan memberikan pemahaman tentang konsep perencanaan dan pengembangan pembelajaran, memahami perbedaan karakterik siswa, model-model pembelajaran aktif dan inovatif, media pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran, serta prosedur penyusunan silabus dan RPP sesuai dengan kurikulum yang berlaku di SMK. melakukan workshop pengembangan Silabus, RPP dan modul, serta latihan mengajar sesuai RPP dan perangkat pembelajaran. Pembelajaran dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan konstruktivis dan dari satu Kompetensi Dasar tertentu dari Kurikulum SMK.
DU-83207-20201-8320703059-2 Pemrograman Berorientasi Obyek
Mata kuliah ini mengajarkan konsep dan teknik pemrograman berorientasi objek. Dalam mengajarkan konsep PBO tersebut, bahasa pemrograman Java akan digunakan karena Java menggunakan konsep objek dan class dalam pembuatan program. Materi ajar meliputi pengantar konsep OOP, Java Virtual Machine (JVM), objek, class, method, constructor, I/O, pewarisan sifat (inheritance), enkapsulasi (encapsulation), polimorphism (polymorphism), overloading, UML, file, Swing, applet dan exception.
DU-83207-20201-8320703059-1 Pemrograman Berorientasi Obyek
Mata kuliah ini mengajarkan konsep dan teknik pemrograman berorientasi objek. Dalam mengajarkan konsep PBO tersebut, bahasa pemrograman Java akan digunakan karena Java menggunakan konsep objek dan class dalam pembuatan program. Materi ajar meliputi pengantar konsep OOP, Java Virtual Machine (JVM), objek, class, method, constructor, I/O, pewarisan sifat (inheritance), enkapsulasi (encapsulation), polimorphism (polymorphism), overloading, UML, file, Swing, applet dan exception.
DU-83207-20201-8320703085-1 Rekayasa Perangkat Lunak
Mata kuliah Rekayasa Perangkat Lunak ini memberikan konsep rekayasa perangkat lunak, manajemen proyek perangkat lunak, berbagai macam metodologi pengembangan perangkat lunak, analisis kebutuhan perangkat lunak, prinsip dan pemodelan sistem dengan DFD, pembuatan sistem basis data menggunakan ERD, perancangan desain antarmuka (Lembar Kerja Tampilan dan Jaring Semantik), Perancangan dan implementasi proyek RPL.
DU-83207-20201-8320703093-1 Struktur Data
Materi lanjutan dari pemrograman seperti pointer, struct, dsb. Selain itu juga beberapa struktur data yang digunakan dalam pemrograman, baik yang statis atau dinamis. Dan juga algoritma-algoritma dalam proses pengurutan dan proses pencarian. Kuliah berisi teori, dimana akan diberikan tugas-tugas pemrograman.
DU-83207-20201-8320703008-1 Bahasa Inggris
DU-83207-20192-8320703048-1 Matematika Diskrit
Matematika Diskrit merupakan ilmu dasar dalam pembelajaran Informatika, karena pada dasarnya informatika adalah kumpulan disiplin ilmu dan teknik yang mengolah objek diskrit. Matematika diskrit memberikan landasan matematis untuk matakuliah Algoritma, Struktur data, Basis data, jaringan komputer, keamanan komputer dan sebagainya. Materi dalam Matakuliah ini adalah Teori Himpunan, Relasi dan Fungsi, Teori Graf, Tree.
DU-83207-20192-8320703030-1 Keamanan Jaringan Komputer
Mata kuliah ini mempelajari tentang Pengantar Kemanan Jaringan, Tipe Serangan, Teknik Hacking, kemanan informasi, kemanan internet, Firewall Basic dan Advance, IDS, VPN, Ecommerce, Dasar Kriptografi, Algoritma Kriptografi, Steganografi dan Project keamanan jaringan