Manajemen Layanan Husus Manajemen Layanan Khusus
Manajemen Keuangan Manajemen Keuangan
Matakuliah manajemen keuangan mengkaji mengenai konsep dasar manajemen keuangan dan langkah-langkah dalam pengelolaan keuangan yang meliputi budgeting, accounting, auditing untuk peningkatan kinerja sekolah Perkuliahan ini dilakukan dengan cara tatap muka dan daring, strategi perkuliahan dengan ceramah, diskusi, serta kuis.
Supervisi Klinis1 Supervisi Klinis
Mahasiswa mampu mengaktualisasikan dan merefleksikan kemampuannya dalam tataran konseptual dan praktik kegiatan supervisi klinis melalui praktik peer supervission .
DU-86204-20181-8620402106-1 Sistem Informasi Manajemen
DU-86204-20181-8620402112-2 Statistik II
Matakuliah ini berisi tentang statistik induksi atau inferrensial yang berisi tentang uji-uji statistik serta mampu memformulasikann penyelesaian masalah statistik secara prosedural. Mampu mengambil keputusan strategis bidang Statistik II (statistik Induktif) berdasarkan analisis informasi dan data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi. Mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan meneliti dan bekal untuk mengerjakan skripsi. Metode pembelajarannya melalui ceramah oleh fasilitator (dosen) dan menggunakan metode drill atau latihan. Hal ini bertujuan untuk meningkat kemampuan mahasiswa melalui latihan soal yang diberikan oleh fasilitator.
DU-86204-20181-8620403115-1 Supervisi Pendidikan
Kajian tentang keterampilan konsep dasar supervisi (manajerial) yang mengacu kepada 12 instrumen supervisi, prosedur pelaksanaan supervisi, dan mengaplikasikan instrumen supervisi ke sekolah mitra, menganalisis hasil supervisi, menyusun program kerja berdasarkan hasil supervisi dan mendapat persetujuan dari kepala sekolah, melaksanakan program kerja, menyusun rencana tindak lanjut hasil magang, dan penyusunan laporan hasil magang. Perkuliahan dilakukan melalui pelajaran kolaboratif, observasilapangan dan melakuka refleksi bersama
DU-86204-20181-8620402112-1 Statistik II
Matakuliah ini berisi tentang statistik induksi atau inferrensial yang berisi tentang uji-uji statistik serta mampu memformulasikann penyelesaian masalah statistik secara prosedural. Mampu mengambil keputusan strategis bidang Statistik II (statistik Induktif) berdasarkan analisis informasi dan data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi. Mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan meneliti dan bekal untuk mengerjakan skripsi. Metode pembelajarannya melalui ceramah oleh fasilitator (dosen) dan menggunakan metode drill atau latihan. Hal ini bertujuan untuk meningkat kemampuan mahasiswa melalui latihan soal yang diberikan oleh fasilitator.
DU-86204-20172-8620402026-1 Dinamika Kelompok dan Konflik
Dinamika kelompok dan konflik memberikan wawasan tentang nilai-nilai toleransi, kerjasama, kejujuran, kemandirian, kesetiaan, kepedulian, kesatuan, dan memberikan pemahaman dan ketrampilan strategi teamwork, keberanian mengelola konflik, ketangguhan, dan sifat pantang menyerah serta nilai-nilai tanggung jawab berdasar kemandirian dalam menyelesaikan suatu konflik terkaitdinamika dalam diri individu, kelompok, individu dan individu, kelompok dan kelompok, antar kelompok, dan dinamika kelompok dalam organisasi. Nilai-nilai aplikatif pengalaman melalui aneka macam peran memalui berbagai games atau simulasi yang ditindaklanjuti dengan refleksi filosofis, teoritik, dan konseptual sesuai dengan perspektif organisasional, manajerial, kepemimpinan, dan supervisi dalam latar institusi pendidikan.
DU-86204-20172-8620403005-3 Analisis Kebijakan Pendidikan
Analisis Kebijakan pendidikan merupakan mata kuliah yang memberikan pemahaman dan keahlian komprehensif kepada mahasiswa secara konseptual dan praktis mengenai teori kebijakan dan kebijakan pendidikan serta analisanya secara utuh pada formulasi, implementasi, monitoring dan evaluasi suatu kebijakan pendidikan.
DU-86204-20172-8620403005-2 Analisis Kebijakan Pendidikan
Analisis Kebijakan pendidikan merupakan mata kuliah yang memberikan pemahaman dan keahlian komprehensif kepada mahasiswa secara konseptual dan praktis mengenai teori kebijakan dan kebijakan pendidikan serta analisanya secara utuh pada formulasi, implementasi, monitoring dan evaluasi suatu kebijakan pendidikan.
DU-86204-20172-8620403005-1 Analisis Kebijakan Pendidikan
Analisis Kebijakan pendidikan merupakan mata kuliah yang memberikan pemahaman dan keahlian komprehensif kepada mahasiswa secara konseptual dan praktis mengenai teori kebijakan dan kebijakan pendidikan serta analisanya secara utuh pada formulasi, implementasi, monitoring dan evaluasi suatu kebijakan pendidikan.
DU-86204-20172-8620403033-1 Evaluasi Program
DU-86204-20172-8620402056-1 Manajemen Keuangan
mahasiswa mampu memahami konsep manajemen keuangan sekolah
DU-86204-20172-8620403003-1 Akreditasi Lembaga Pendidikan
Matakuliah ini mengkaji tentang konsep akreditasi lembaga pendidikan, tujuan dan fungsi akreditasi, urgensi akreditasi, hubungan akreditasi dengan manajemen mutu terpadu, kriteria dan perangkat akreditasi, mekanisme akreditasi, lembaga akreditasi, permasalahan dan dampak yang ditimbulkan dalam akreditasi sekolah/madrasah dan akreditasi perguruan tinggi. Perkuliahan dilaksanakan secara tatap muka dan daring dengan konsep ceramah, diskusi, presentasi, penugasan, serta tes atau kuis.
DU-86204-20172-8620402028-1 Ekonomi Pendidikan
DU-86204-20172-8620402062-1 Manajemen Paud
Kajian mengenai konsep dasar PAUD dari berbagai pemikiran tokoh pendidikan tentang AUD, manajemen PAUD yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi yang diimplementasikan pada karakteristik dan kebutuhan AUD yang meliputi delapan standar pengelolaan PAUD, pengelolaan program PAUD, serta menganalisis pembaharuan PAUD melalui isu-isu manajemen PAUD terkini. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem presentasi dan diskusi, observasi, praktek dan refleksi.
DU-86204-20171-8620402030 Entrepreneurship
Pada mata kuliah ini mahasiswa mempelajari tentang konsep teoritis tentang kewirausahaan ( entrepreneurship), memberikan wawasan tentang cara menangkap peluang usaha, membentuk jiwa usaha ( entrepreneur) yang mandiri, jujur, disiplin, bertanggungjawab dan terampil dalam merancang produk usaha yang dipaparkan melalui bussiness plan dan mempraktikkan rancangan usahanya secara riil sebagai tolak ukur refleksi rekonstruksi pemahaman antara teori dan praktik dalam berwirausaha berbasis pada edupreneur
DU-86204-20171-8620402122 Teori Sistem
DU-86204-20171-8620402116 Teknik Penulisan Karya Ilmiyah
Mata kuliah ini bertujuan membekali mahasiswa agar menguasai keterampilan menulis karya ilmiah. Dalam perkuliahan ini di bahas tentang pengertian karya ilmiah, fungsi karya ilmiah, jenis-jenis karya ilmiah, manfaat penyusunan karya ilmiah, tahap penyususnan karya ilmiah yang meliputi tahap persiapan: pemilihan topik dan masalah, pembatasan topik, penentuan judul dan pembuatan kerangka karya ilmiah; sistematika artikel, makalah, dan laporan penelitian. Dalam perkuliahan ini juaga mengkaji tentang teknik penulisan yang meliputi : bahan dan jumlah halaman, perwajahan yang terdiri dari ukuran kertas dan penomoran serta penyajian yang meliputi penulisan judul, tujuan penyusunan, lembar persetujuan, abstrak, prakata, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran. Selain itu juga membahas tentang Pengembangangagasan, Penulisan kalimat efektif dan pengembangan paragraf, teknik mengutip, Plagiarisme, dan penulisan daftar pustaka.
DU-86204-20171-8620402102 Psikologi Umum
Mata kuliah ini membahas tentang hakekat dan ruang lingkup psikologi, dasar-dasar biologi perilaku, perkembangan manusia, sensasi dan persepsi, kesadaran, belajar dan ingatan.