DU-69201-20171-6920103052 Kajian Masalah Pendidikan
Mampu menelaah masalah pendidikan sosiologi dengan metode pemecahan masalah dan resitasi yang meliputi,paradigma dalam pendidikan, fenomena pendidikan dan LPTK, lembaga pendidikan, kurikulum dan pendidikan masa depan, kurikulum dan ujian nasional, pendidikan dan gender, pendidikan dan media massa, politik dan pendidikan, pendidikan, demokrasi dan HAM, dan industrialisasi pendidikan.
DU-69201-20171-6920103062 Kajian Pendidikan Keagamaan dan Pesantren
Sosiologi budaya merupakan mata kuliah yang membahas tentang gambaran umum mengenai analisis sosial budaya masyarakat. Dalam mata kuliah ini akan dipaparkan juga mengenai konseptual dasar tentang budaya sebagai dimensi kehidupan sosial, karya teoritis dan empiris berbagai aspek peran budaya dalam kehidupan sosial, pendekatan struktural Durhemian dan Marxisme tentang budaya, proses penciptaan budaya dan penerimaan, identitas budaya, dan relasi antara budaya dan ketidaksetaraan sosial. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem analisis kasus, presentasi, dan diskusi.
DU-69201-20171-6920102264 Kajian Metodologi Penelitian Pendidikan Sosiologi
DU-69201-20171-6920102080 Kekuatan Sosial Politik dan Agama
DU-69201-20171-6920102016 Birokrasi Politik
subjek utama kajian mata kuliah birokrasi politik, yaitu kajian yang mencakup konsep yang berkaitan dengan teori-teori birokrasi, bentuk dan dinamika birokrasi di Indonesia. Aspek statis dan dinamis dalam birokrasi pemerintahan baik pusat dan daerah serta prinsip-prinsip sebuah sistem birokrasi dikaitkan dengan aspej kultur sosial politiknya. sedangkan scope bahasan yang diperhatikan adalah berkaitan dengan tiga hal yaitu pertama konsep birokrasi, kedua ciri dan struktur birokrasi Indonesia dan ketiga dinamika birokrasi. Termasuk masalah-masalah dan pembenahan atau reformasi birokrasi di Indonesia. Kuliah akan diperkaya dengan kajian empiris, misalnya: sistem politik di beberapa studi kasus.
DU-69201-20171-6920102258 Urbanisasi Di Dunia Ketiga
DU-69201-20171-6920103044 Kajian Kurikulum
Mampu menelaah kurikulum pendidikan sosiologi dengan metode pemecahan masalah dan resitasi yang meliputi, hakikat kurikulum, landasan pengembangan kurikulum, telaah perintis kurikulum, telaah kurikulum dan keteraturan, telaah kurikulum dan ketimpangan sosial, telaah kurikulum dan ketimpangan gender, telaah kurikulum dan pangsa pasar kerja, telaah hidden curriculum, dan telaah perkembangan kurikulum di Indonesia.
DU-69201-20171-6920103071 Kajian Sistem Pendidikan Nasional
Mampu menguasai dan mengimplementasikan konsep pendidikan sebagai suatu sistem, dasar sistem pendidikan nasional, peran orangtua, masyarakat dan pemerintah, peserta didik-jalur-jenjang dan jenis pendidikan, kurikulum dan standar nasional pendidikan, Pendidik dan tenaga kependidikan, Sarana dan prasarana Pendidikan, Pendanaan Pendidikan, Pengelolaan Pendidikan, Evaluasi, Akreditasi dan Sertifikasi, dan Pengawasan Pedidikan.
DU-69201-20171-6920102189 Sosiologi Disabilitas
Mampu mengembangkan dan menelaah secara mendalam problem politik, pendidikan, dan sosial bagi disabilitas dengan menjelaskan, mendiskusikan dan praktik tentang Hakikat Disabilitas, Disabilitas dan Mental, Stereotip dan Stigma Disabalitas,Politik Disabilitas,, Pemberdayaan Disabilitas, Disabilitas dan Pembangunan, Model-model Penanganan Disabilitas, Bahasa dan Disabilitas, Pendidikan dan Disabilitas, Aksi Sosial Disabilitas, Studi Kasus Disabilitas.
DU-69201-20171-6920102221 Sosiologi Pengetahuan
Sosiologi pengetahuan merupakan mata kuliah yang membahas tentang gambaran umum mengenai analisis arena pengetahuan masyarakat. Dalam mata kuliah ini akan dipaparkan juga mengenai konsep dasar tentang pengetahuan sebagai praktik sosial dan kultural, karya teoritis dan empiris sosiologi pengetahuan, pendekatan Barstein, Mainheim, dan Berger tentang pengetahuan, kultur pikiran/logika kultur, genealogi intelegensia dan kelas menengah di Indonesia, metode sosiologi pengetahuan, dan proses pemaknaan situasi serta kehidupan sehari-hari. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem analisis kasus, presentasi, dan diskusi.
DU-69201-20171-6920102061 Kajian Pendidikan dan Gender
Pengkajian dan pemahaman tentang konsep, prinsip, dan teori gender terkait dengan pendidikan, bias gender dalam pendidikan, sosialisasi gender, pendidikan yang berperspektif gender, peran pendidikan dalam rangka penciptaan tatanan kehidupan yang adil gender melalui aktivitas pembelajaran yang disajikan melalui kajian secara teoritis, diskusi, serta tugas produk dan proyek.
DU-69201-20171-6920103243 Teori Postmodern
Teori Posmodern merupakan salah satu mata kuliah wajib bagi mahasiswa Sosiologi setelah mereka menempuh Teori Sosiologi Klasik, Modern, dan Kritis. Mata kuliah ini membahas tentang sejarah, konsep posmodern, posisi teori posmodern dalam paradigma Sosiologi, kondisi masyarakat posmodern, dan pemikiran tokoh-tokoh kunci posmodern dengan spirit posrealitas dan postrukturalitas seperti Nietzche, Heidegger, Foucault, Baudrillard, Barthes, dan Bourdieu. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem analisis kasus, presentasi, dan diskusi.
DU-69201-20171-6920102072 Kajian Stat. Pendidikan
DU-69201-20171-6920102208 Sosiologi Kurikulum
Mahasiswa mampu menelaah teori yang terkait dengan sosiologi kurikulum dengan metode pemecahan masalah dan resitasi yang meliputi, konsep dasar dan hakikat kurikulum, landasan pengembangan kurikulum, menganalisis perintis kurikulum, mendalami kurikulum dan keteraturan, menelusur kurikulum dan ketimpangan sosial, menelaah kurikulum dan ketimpangan gender, menganalisis kurikulum dan pangsa pasar kerja, mendalami prinsip dasar hidden curriculum, menelaah perkembangan kurikulum di Indonesia.
DU-69201-20171-6920102186 Sosiologi Bencana
- Matakuliah ini memfokuskan studi bencana yang dapat ditimbulkan dari kekuatan alam, seperti banjir, kebakaran hutan, badai, gempa bumi dll; kecelakaan teknologi, seperti kecelakan transportasi, ledakan pabrik kimia, nuklir; atau bencana terorisme dan dampak kerusakannya. Bencana mungkin awalnya bergerak secara berlahan-lahan atau juga tiba-tiba dan tidak terduga. Adanya kejadian-kejadian tersebut pastinya memunculkan gangguan dan berdampak pada masyarakat yang bersangkutan, seperti halnya pemindahan manusia, kerugian ekonomi, kerusakan lahan, kematian dan korban, serta penderitaan emosi yang mendalam.
OL-56-20162-0002212002 Ilmu Alam Dasar
Memberilan dasar pengetahuan dan wawasan kepada mahasiswa agar memilliki pengetahuan yang komprehensif, mampu menerapkan sikap ilmiah dan bertanggungjawab dalam memanfaatkan sumberdaya alam, lingkungan hidup dan IPTEK dalam kehidupan sehari-hari.
OL-56-20151-56324324 Stratifikasi Sosial & Ketidaksetaraan
Mata kuliah ini mengkaji berbagai fenomena kontemporer mengenai stratifikasi sosial dan ketidaksetaraan yang ada dalam kehidupan masyarakat dan memberikan suatu kerangka teoritis serta konseptual untuk menganalisis ketimpangan struktur sosial diberbagai belahan dunia pada umumnya dan di Indonesia pada khususnya. Isi dari kajian ini mengenai perdebatan akademis dan kebijakan, baik dalam teori, metode, dan temuan penelitian di lapangan. Di samping itu, kita juga akan mengeksplorasi berbagai persoalan mengenai kelas, ras dan etnis, gender, interseksi, kekuasaan, elit, kemiskinan, pencapaian mobilitas sosial dan status, struktur sosialisasi anak-anak dan keluarga, dan proses legitimasi. Fokus kajian akan dititikberatkan pada fenomena di wilayah Amerika, Asia dan Indonesia. Di samping itu, kita juga akan mengeksplorasi kajian ini dalam kerangka komparatif dan historis. serta untuk meningkatkan kesadaran mengenai konsekuensi adanya ketimpangan di dalam masyarakat secara imperatif