DU-87210-20191-8721003094-2 Teori Belajar
Mata kuliah ini membahas tentang latar belakang munculnya teori belajar danpembelajaran, teori belajar dan pembelajaran, teori deskriptif dan preskriptif,teori behavioristik, teori belajar kognitif, teori konstruktivistik, teoripembelajaran humanistik, teori belajar sibernetik, teori belajar revolusi sosiokultural, quantum learning, pembelajaran kooperatif dan pembelajarankolaboratif, lesson study, pembelajaranberbasis 1Cproblem solving1D dan 1Cproblem possing1D. Pembelajaran dilakukandengan penerapan pendekatan kolaboratif
DU-87210-20191-8721003094-1 Teori Belajar
Mata kuliah ini membahas tentang latar belakang munculnya teori belajar danpembelajaran, teori belajar dan pembelajaran, teori deskriptif dan preskriptif,teori behavioristik, teori belajar kognitif, teori konstruktivistik, teoripembelajaran humanistik, teori belajar sibernetik, teori belajar revolusi sosiokultural, quantum learning, pembelajaran kooperatif dan pembelajarankolaboratif, lesson study, pembelajaranberbasis 1Cproblem solving1D dan 1Cproblem possing1D. Pembelajaran dilakukandengan penerapan pendekatan kolaboratif
DU-87210-20191-8721002021-1 Ilmu Komunikasi
DU-87210-20191-8721003047-1 Media Pembelajaran
Kajian tentang pengertian,jenis/klasifikasi,fungsi, dasar-dasar pengembangan media, serta dapat memilih, merancang, dan memproduksi media pembelajaran dengan memanfaatkan lingkungan sekitar (kontekstual) dan TIK.Perkuliahan dilaksanakan dengan diskusi, presentasi, tugas proyek pembuatan media (alat peraga dan berbasis TIK), dan refleksi.
DU-87210-20191-8721002064-1 Pengembangan Kepribadian *
Matakuliah ini membahas tentang konsep dasar kepribadiandan pengembangan kepribadian seorang guru yang meliputi konsep dasarkependidikan, konsep dasar kepribadian, kemampuan untuk mengenal diri melaluikarakter, konsep diri, bakat, intelegensi, sikap dan perilaku, kemampuanmengembangkan guru professional melalui kompetensi guru, etika guru, manajemenkelas, dan keahlian memecahkan masalah olehguru yang efektif. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistemdiskusi, studi kasus, dan presentasi
DU-87210-20191-8721003029-1 Korespondensi Bahasa Indonesia
DU-87210-20182-8721002070-2 Perilaku Organisasi
Matakuliah ini berisi tentang : motivasi, perilaku dan kekuasaan pemimpin,komunikasi interpersonal, struktur dan proses kelompok, pengembangan danpersepsi sikap , proses perubahan, konflik dan negoisasi dan rancangan kerja.
DU-87210-20182-8721002020-1 Hukum Bisnis
DU-87210-20182-8721003043-2 Manajemen Sumber Daya Manusia
Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar pengelolaan karyawan sebagaimana fungsi dari Manajemen SDM dalam perusahaan yang terdiri dari proses analisis jabatan, rekruitmen, seleksi, pengupahan, hingga pemberhentian karyawan.
DU-87210-20182-8721002107-3 Pengantar Ekonomi Makro
Mata kuliah ini meliputi pembahasan konsep dasar teori ekonomi makro meliputi pendapatan nasional; konsumsi dan tabungan; investasi; COR dan ICOR; kesempatan kerja, keseimbangan Pendapatan 2 sektor; keseimbangan pendapatan 3 sektor; keseimbangan pendapatan 4 sektor; serta Accelerate Leverage effect. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem diskusi, tugas proyek dan refleksi
DU-87210-20182-8721003052-1 Pembelajaran Inovatif 1
Mata kuliah ini mengaji tentang model-model pembelajaran dengan arahan (direct instruction), pemerolehan konsep (concept attainment model), pembelajaran bermakna (meaningful learning), dan diskusi (discussion model of learning), pembelajaran berorientasi SET, serta strategi-strategi belajar (learning strategies). Pengkajian dilakukan lewat pemaparan konsep, penyajian contoh operasional tiap-tiap model pembelajaran dalam bentuk perangkat pembelajaran, workshop pengembangkan perangkat pembelajaran oleh mahasiswa berorientasi tiap-tiap model dan strategi belajar. Kegiatan pengkajian diakhiri dengan latihan implementasi model pembelajaran tertentu oleh setiap mahasiswa dalam forum peer teaching diikuti dengan kegiatan diskusi dan refleksi serta magang kognitif pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK Bisnis & Manajemen).
DU-87210-20182-8721003036-1 Manajemen Kearsipan
Mata kuliah ini membahaskonsep manajemen kearsipan meliputi,(1) pengelolaan surat masuk dan surat keluar, (2) manajemen kearsipan, (3)keguanaan, fungsi dan peranan arsip, (4) tujuan manajemen kearsipan, (5) peralatan dan sumber daya kearsipan, (6) sistempenyimpanan kearsipan, (7) penemuan kembali arsp dan penyusutan arsip, (8) perlindungandan pemeliharaan arsip. Perkuliahandilaksanakan dengan pendekatan saintifik
DU-87210-20182-8721003009-1 Bahasa Inggris
DU-87210-20182-8721002070-1 Perilaku Organisasi
Matakuliah ini berisi tentang : motivasi, perilaku dan kekuasaan pemimpin,komunikasi interpersonal, struktur dan proses kelompok, pengembangan danpersepsi sikap , proses perubahan, konflik dan negoisasi dan rancangan kerja.
DU-87210-20182-8721003007-2 Aplikasi Komputer 2
DU-87210-20182-8721003007-1 Aplikasi Komputer 2
DU-87210-20182-8721002107-2 Pengantar Ekonomi Makro
Mata kuliah ini meliputi pembahasan konsep dasar teori ekonomi makro meliputi pendapatan nasional; konsumsi dan tabungan; investasi; COR dan ICOR; kesempatan kerja, keseimbangan Pendapatan 2 sektor; keseimbangan pendapatan 3 sektor; keseimbangan pendapatan 4 sektor; serta Accelerate Leverage effect. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem diskusi, tugas proyek dan refleksi
DU-87210-20182-8721003051-2 Metodologi Penelitian
DU-87210-20182-8721002107-1 Pengantar Ekonomi Makro
Mata kuliah ini meliputi pembahasan konsep dasar teori ekonomi makro meliputi pendapatan nasional; konsumsi dan tabungan; investasi; COR dan ICOR; kesempatan kerja, keseimbangan Pendapatan 2 sektor; keseimbangan pendapatan 3 sektor; keseimbangan pendapatan 4 sektor; serta Accelerate Leverage effect. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem diskusi, tugas proyek dan refleksi
DU-87210-20182-8721002064-1 Pengembangan Kepribadian *
Matakuliah ini membahas tentang konsep dasar kepribadiandan pengembangan kepribadian seorang guru yang meliputi konsep dasarkependidikan, konsep dasar kepribadian, kemampuan untuk mengenal diri melaluikarakter, konsep diri, bakat, intelegensi, sikap dan perilaku, kemampuanmengembangkan guru professional melalui kompetensi guru, etika guru, manajemenkelas, dan keahlian memecahkan masalah olehguru yang efektif. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistemdiskusi, studi kasus, dan presentasi