DU-87209-20192-8720902111-1 Literasi Digital Pend. Akuntansi
Matakuliah ini membekali mahasiswa pemahaman literasi digital, pemrosesan data termasuk dasar pemrograman, menemukan dan menyaring informasi, menggunakan, menemukan dan menyaring informasi, menggunakan teknologi untuk kolaborasi, serta membuat konten berbasis teknologi. Semua kegiatan perkuliahan akan dilakukan melalui diskusi, penelurusan informasi melalui TIK, praktik menggunakan teknologi untuk kolaborasi, membuat program pemrosesan data, serta proyek membuat konten berbasis teknologi informasi. pengkajian teori dan penguasaan ketrampilan tentang (1) kultural, pemahaman ragam konteks pengguna dunia digital; (2) kognitif, daya pikir dalam menilai konten; (3) konstruktif, yaitu reka cipta sesuatu yang ahli dan aktual; (4) komunikatif, yaitu memahami kinerja jejaring dan komunikasi di dunia digital; (5) kepercayaan diri yang bertanggung jawab; (6) kreatif, melakukan hal baru dengan cara baru; (7) kritis dalam menyikapi konten; dan (8) bertanggung jawab secara sosial. Dalam hal ini terdapat 3 jenjang dalam pengembangan literasi digital yaitu: a. Jenjang pertama, kompetensi digital yang meliputi keterampilan, konsep, pendekatan, dan perilaku; b. Jenjang kedua, penggunaan digital yang merujuk pada pengaplikasian kompetensi digital yang berhubungan dengan konteks tertentu; c. Jenjang ketiga, transformasi digital yang membutuhkan kreativitas dan inovasi pada dunia digital
DU-87209-20192-8720903105-1 Microteaching
Mata kuliah ini mengkaji tentang manajemen berbasis sekolah, supervisi klinis melalui presentasi dan diskusi, dan memfasilitasi mahasiswa dalam mengembangkan perangkat pembelajaran berdasarkan kurikulum yang berlaku, kebutuhan dan keragaman peserta didik termasuk yang berkebutuhan khusus. Perangkat tersebut sebagai sarana menyiapkan mahasiswa dalam mengelola pembelajaran di sekolah untuk mata kuliah microteaching sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan yang berlaku melalui workshop dan diskusi. Mahasiswa dituntut memanfaatkan TIK dan hasil-hasil riset untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran pada pendidikan dasar dan menengah. Selain itu juga membekali mahasiswa untuk memiliki keterampilan mengajar dalam bentuk micro teaching dan peer teaching.
DU-87209-20192-8720903059-1 Pengembangan Perangkat Pembelajaran
DU-87209-20192-8720902102-2 Pengantar Teori Ekonomi Makro
DU-87209-20192-8720902102-1 Pengantar Teori Ekonomi Makro
DU-87209-20192-8720903009-1 Akuntansi Perpajakan
Mata kuliah ini membahas tentang pengkajian dan analisis konvergensi standar pajak dan undang-undang pajak, laporan keuangan fiskal dan komersial, laporan posisi keuangan, akuntansi pajak penghasilan dan implementasi PPh pasal 21 pribadi dan badan, Implementasi PP46 tahun 2013, Klasifikasi biaya dan kompensasi kerugian, Rekonsiliasi fiskal, Akuntansi Pajak Pertambahan Nilai (PPN) dan Pajak Penjualan Atas Barang Mewah (PPnBM). Pembelajaran dilakukan dengan menerapkan metode ceramah, diskusi, dan penugasan.
DU-87209-20192-8720903007-1 Akuntansi Manajemen
DU-87209-20192-8720903021-1 Bahasa Inggris
- Matakuliah ini membekali mahasiswa pada keterampilan dan komponen bahasa pada level dasar (pre-intermediate). Matakuliah ini juga memperkenalkan tes terstandarisasi yang memuat latihan keterampilan membaca (reading
- skills), menyimak (listening comprehension) dan tata bahasa dan kosakata (structure and vocabulary) yang diarahkan untuk persiapan test bahasa inggris standar Internasional. Semua kegiatan perkuliahan akan disajikan dengan
- cara ceramah dan diskusi.
DU-87209-20191-8720903041-1 Matematika Ekonomi
Mata kuliah ini meliputi pembahasan konsep matematikaekonomi meliputi konsepderet, fungsi linear, fungsi non linier, diferensial, integral, sertapenerapannya dalam Ilmu Ekonomi. Perkuliahandilaksanakan dengan sistem diskusi, tugas proyek dan refleksi.
DU-87209-20191-8720903082-1 Sistem Informasi Akuntansi
Mata kuliah ini membahas tentang konsep sistem informasi akuntansi diawalidengan pokok bahasan lingkup sistem informasi akuntansi, komponen SIA, teknik dokumentasi,sistem informasi akuntansi manajerial, elemen dan prosedur dalam sistem informasiakuntansi, teknik penyusunan sistem, siklus pokok SIA, pengendalian sistem informasiberbasis komputer, siklus pengolahan data, konsep pengendalian intern, programkomputer, flow chart, pembelian kredit, penggajian, penjualan kredit, siklus konversi,siklus pendapatan dan diakhiri dengan siklus pengendalian intern. Perkuliahan dilaksakandengan menggunakan model pembelajaran berbasis proyek/Problem Based Project, dengan metode pembelajaran Tanya jawab,diskusi, penugasan dan proyek.
DU-87209-20182-8720902102-3 Pengantar Teori Ekonomi Makro
Mata kuliah ini meliputi pembahasan konsep dasar teori ekonomi makro meliputi pendapatan nasional; konsumsi dan tabungan; investasi; COR dan ICOR; kesempatan kerja, keseimbangan Pendapatan 2 sektor; keseimbangan pendapatan 3 sektor; keseimbangan pendapatan 4 sektor; serta Accelerate Leverage effect. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem diskusi, tugas proyek dan refleksi
DU-87209-20182-8720902102-2 Pengantar Teori Ekonomi Makro
Mata kuliah ini meliputi pembahasan konsep dasar teori ekonomi makro meliputi pendapatan nasional; konsumsi dan tabungan; investasi; COR dan ICOR; kesempatan kerja, keseimbangan Pendapatan 2 sektor; keseimbangan pendapatan 3 sektor; keseimbangan pendapatan 4 sektor; serta Accelerate Leverage effect. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem diskusi, tugas proyek dan refleksi
DU-87209-20182-8720902102-1 Pengantar Teori Ekonomi Makro
Mata kuliah ini meliputi pembahasan konsep dasar teori ekonomi makro meliputi pendapatan nasional; konsumsi dan tabungan; investasi; COR dan ICOR; kesempatan kerja, keseimbangan Pendapatan 2 sektor; keseimbangan pendapatan 3 sektor; keseimbangan pendapatan 4 sektor; serta Accelerate Leverage effect. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem diskusi, tugas proyek dan refleksi
DU-87209-20181-8720903041-2 Matematika Ekonomi
Mata kuliah ini meliputi pembahasan konsep matematikaekonomi meliputi konsepderet, fungsi linear, fungsi non linier, diferensial, integral, sertapenerapannya dalam Ilmu Ekonomi. Perkuliahandilaksanakan dengan sistem diskusi, tugas proyek dan refleksi.
DU-87209-20181-8720903041-1 Matematika Ekonomi
Mata kuliah ini meliputi pembahasan konsep matematikaekonomi meliputi konsepderet, fungsi linear, fungsi non linier, diferensial, integral, sertapenerapannya dalam Ilmu Ekonomi. Perkuliahandilaksanakan dengan sistem diskusi, tugas proyek dan refleksi.
DU-87209-20181-8720902018-1 Bahasa Inggris Bisnis
Dalam Matakuliah BahasaInggris Bisnis diberikan kepada mahasiswa S1 PendidikanEkonomi. Melalui matakuliah ini, mahasiswa akan mengembangkan kemampuanberkomunikasi secara efektif dalam Bahasa Inggris, baik oral maupun tulisan,sesuai dengan topik-topik bisnis, di antaranya adalah kemampuan 13 mencakupEnglish grammar, struktur kalimat, dan kosakata Bahasa Inggris Bisnis;komunikasi bisnis 13 mencakup penulisan surat resmi, memo, ringkasan, danlaporan; serta kemampuan presentasi 13 mencakup praktik presentasi secaraindividu dan kelompok. Metode pembelajaran yang diterapkan adalahpembelajaran secara kontekstual.
DU-87209-20181-8720903001-3 Akuntansi Biaya
Mata kuliah ini membahastentang pengetahuan,wawasan dan kompetensi dalam bidang ilmu akuntansi biaya tentang konsep dasarakuntansi biaya, metode pengumpulan harga pokok produk melalui metode hargapokok pesanan, metode harga pokok proses dengan berbagai karakteristik, dandiakhiri dengan pokok bahasan penentuan harga pokok produk bersama (join cost). Perkuliahan dilaksanakandengan model pembelajaran berbasis masalah. Metode yang digunakan untukmencapai tujuan pembelajaran adalah metode ceramah, diskusi, tanya jawab,penugasan. Strategi yang digunakan dalam pembelajaran adalah individual dangroup learning dan model pembelajaran yang digunakan adalah problembased learning, dan diskusi kooperatif.
DU-87209-20181-8720903001-2 Akuntansi Biaya
Mata kuliah ini membahastentang pengetahuan,wawasan dan kompetensi dalam bidang ilmu akuntansi biaya tentang konsep dasarakuntansi biaya, metode pengumpulan harga pokok produk melalui metode hargapokok pesanan, metode harga pokok proses dengan berbagai karakteristik, dandiakhiri dengan pokok bahasan penentuan harga pokok produk bersama (join cost). Perkuliahan dilaksanakandengan model pembelajaran berbasis masalah. Metode yang digunakan untukmencapai tujuan pembelajaran adalah metode ceramah, diskusi, tanya jawab,penugasan. Strategi yang digunakan dalam pembelajaran adalah individual dangroup learning dan model pembelajaran yang digunakan adalah problembased learning, dan diskusi kooperatif.
DU-87209-20181-8720903001-1 Akuntansi Biaya
Mata kuliah ini membahastentang pengetahuan,wawasan dan kompetensi dalam bidang ilmu akuntansi biaya tentang konsep dasarakuntansi biaya, metode pengumpulan harga pokok produk melalui metode hargapokok pesanan, metode harga pokok proses dengan berbagai karakteristik, dandiakhiri dengan pokok bahasan penentuan harga pokok produk bersama (join cost). Perkuliahan dilaksanakandengan model pembelajaran berbasis masalah. Metode yang digunakan untukmencapai tujuan pembelajaran adalah metode ceramah, diskusi, tanya jawab,penugasan. Strategi yang digunakan dalam pembelajaran adalah individual dangroup learning dan model pembelajaran yang digunakan adalah problembased learning, dan diskusi kooperatif.
DU-87209-20181-8720902058-2 Pengembangan Kepribadian
Matakuliah ini membahas tentang konsep dasar kepribadiandan pengembangan kepribadian seorang guru yang meliputi konsep dasarkependidikan, konsep dasar kepribadian, kemampuan untuk mengenal diri melaluikarakter, konsep diri, bakat, intelegensi, sikap dan perilaku, kemampuanmengembangkan guru professional melalui kompetensi guru, etika guru, manajemenkelas, dan keahlian memecahkan masalah olehguru yang efektif. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistemdiskusi, studi kasus, dan presentasi